文字演示了一种答案来源

P05 学习表示机制图,状态 1P05 学习表示机制图,状态 1原文:红色杯子放在桌上预测后续:只用前文红色文字预测器目标:杯子预测缺失:使用允许看到的两侧内容红色 [遮挡] 放在桌上目标:杯子此处把“杯子”当一个教学用文字单位;不是指定某个 tokenizer 的切分。
目标可来自原文,但可见上下文的规则必须明确。 · 在课堂播放器中查看

同一句红色杯子放在桌上,前文预测杯子与中间遮挡预测杯子两种可见性规则。

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