类别答案,不等于中间表示

P02 学习表示机制图,状态 1P02 学习表示机制图,状态 1视觉网络 f中间表示 h原类别头杯子 / 书 / …新任务头新标签 + 训练 + 评价也可继续调整原网络保留视觉计算与参数,是迁移的起点;新任务的答案仍需学习。
有监督网络也能迁移;换掉分类头只是起点。 · 在课堂播放器中查看

图片经过视觉网络得到空间特征,中间表示分别连接原类别头和新任务头;虚线示意继续调整网络。

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