[CLS 01 · 学习信号、表示与迁移](/course/notebooks/fb4365d604974dd19df492cb22516e44.html)

# 继续研究训练资源
[独立阅读](/course/notebook-blocks/d43dc7bd31584fc38767f5163e468b35.html)
主线阅读与优先实验

标签供给、文本目标接口、视图/队列/MAE图与表示迁移证据

### 继续研究训练资源

两个设备如何归并梯度、不同样本数怎样加权，已集中到[第六讲：训练资源与同一次更新](https://deepnote.com/project/2ff4b87b-2904-4b9c-b9e9-bdbd72962691/notebook/e2c2fce2f81b40d59356bfe7a63361b0?utm_source=openai&utm_medium=mcp&utm_campaign=openaimcp&utm_content=e2c2fce2f81b40d59356bfe7a63361b0&utm_term=get_notebook)。本讲继续追踪资源约束怎样影响表示学习的具体选择：MoCo 保存近期 key，MAE 让昂贵编码器只读取可见块。